A l’école, le fléau de la triche à l’ère de l’IA
Les jeunes adoptent de plus en plus les chatbots d’IA dans leur vie quotidienne et pour faire leur devoir. En face, l’école doit repenser ses méthodes et donner les bonnes clés de compréhension aux élèves. Pour « Les Echos de l’IA », Joséphine Boone reçoit Audran Le Baron, directeur du numérique à l’Education nationale.
